La evaluación se realizará de manera cualitativa, centrándonos en el desarrollo de la tarea propuesta (identificar los distintos animales de la selva). El profes@r o los padres del niñ@ serán los encargados de valorar el desarrollo de la tarea y la participación del niño, con el objetivo de asegurar que los contenidos han sido asimilados y, además, han fomentado la autonomía de respuesta.

 

Con el proyecto “Los Animales de la Selva” los chic@s han conseguido usar los recursos tecnológicos de forma autónoma, valorándolos como un recurso muy útil y motivador de aprendizaje que les sirve para investigar, experimentar, descubrir y crear.

 

Los alumn@s se han iniciado en los lenguajes de programación de una manera lúdica.  Aprendiendo a afrontar pequeños retos, dividiéndolos en pequeños objetivos más sencillos y estableciendo una secuencia final que haga que todo funcione.  Analizando y reflexionando sobre sus propios errores y observaciones.